
| Referencia | FOTO |
|---|---|
| P011 Parque exterior "La Florida" Elementos: Casita con techo de 2 aguas, plataforma de160x100x96h cm, 1 rampa doble, espaldera, barandillas de barrotes y plafones pintados, escalera con barandillas. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Plafones pintados de contrachapado de abedul fenólico con pintura al agua. Suelos de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ...
| |
| P011B Parque exterior "Argimón" Elementos: Casita con techo de 2 aguas, plataforma de160x100x96h cm, 1 rampa doble, espaldera con juego de figuras geométricas, barandillas de barrotes y plafones pintados, escalera con barandillas. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Plafones pintados de contrachapado de abedul fenólico con pintura al agua. Suelos de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable.Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ...
| |
| P012 Parque exterior "Linda Vista" Elementos: plataforma de 112x100x80h cm, escalera con barnadillas, 1 rampa doble, barandillas alrededor de barrotes, plafones pintados bajo plataforma creando rincón. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ...
| |
| P033 Parque exterior "La Baldufa" Elementos: Casita con techo de 2 aguas, plataforma de160x100x112h cm, plataforma de 112x100x80h cm, escalera con barandillas, rampa doble, tobogán recto, barandillas alrededor de barrotes y plafones pintados, plafones bajo plataforma creando rincón. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Plafones pintados de contrachapado de abedul fenólico con pintura al agua. Suelos de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ...
| |
| P033B Parque exterior "Dominó" Elementos: plataforma de160x100x96h cm, plataforma 160x100x80h cm, escalera con barandillas, rampa doble, tobogán recto, barandillas alrededor de barrotes y plafones pintados, plafones bajo plataforma creando rincón. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ...
| |
| P054 Parque exterior "Picaso" Elementos: Casita con techo de 2 aguas, plataforma de160x100x112h cm, plataforma de 160x100x80h cm, puente móvil entre plataformas, 2 rampas dobles, juego de cuerdas, barandillas alrededor de barrotes y plafones pintados, escalera. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ...
| |
| P082 Parque exterior "Linus" Elementos: Casita con techo de 2 aguas, plataforma de170x60x112h cm, plataforma de 170x160x96h cm, plataforma de 100x100x80h cm, puente móvil entre plataformas, escalera con barandillas, rampa doble, tobogán recto, red, espaldera con elementos geométricos móviles, barandillas alrededor de barrotes y plafones pintados. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ...
| |
| P084 Parque exterior "Pitufos"
Elementos: casita con techo a 2 aguas, plataforma de 100x100x80h cm, plataforma 100x100x55h cm, plataforma de 100x100x30h cm, tobogán recto, 2 rampas trepadoras en plataforma pequeña, rampa trepadora en plataforma de 80 de altura, espaldera con piezas de figuras geométricas móviles, plafones debajo creando rincón, vallas de barrotes y plafones pintados. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Plafones pintados de contrachapado de abedul fenólico con pintura al agua. Suelos de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ...
| |
| P085 Parque exterior "El Prado"
Elementos: plataforma de120x100x96h cm, plataforma de 120x100x80h cm, red, rampa doble, tobogán recto, escalera con barandillas, plafón superior con agujero de paso entre plataformas, plafón bajo plataforma con agujero de paso, barandillas alrededor de barrotes y plafones pintados. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Plafones pintados de contrachapado de abedul fenólico con pintura al agua. Suelos de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ...
| |
| P602 Estructura de plataforma y tobogán Elementos: plataforma 50x50cm y tobogán. Todo adapatado al desnivel existente. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ... | |
| P564B Túnel trepador con rampas
Elementos: tunel de paso, rampa para trepar y rampa para deslizarse. Móvil. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Plafones pintados de contrachapado de abedul fenólico con pintura al agua. Suelos de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...) | |
| P581 P581 Puente Móvil Elementos: puente móvil con vallas de cuerdas. largo: 140cm; ancho: 70cm y alto plataforma: 25cm Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...) | |
| P582 P582 Puente Móvil con escalera y rampas Elementos: puente móvil con vallas de cuerdas, escalera y rampa. largo: 290cm; ancho: 70cm y alto plataforma: 48cm. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...) | |
| P553 Dado con red Elementos: Red de cuerdas y nudos de 100x100x100h cm, plafones creando rincón con agujeros de paso y de mirar. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Plafones pintados de contrachapado de abedul fenólico con pintura al agua. Suelos de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...) | |
P561 3 cubos para trepar Elementos: cubo de 100x100x70h cm, cubo de 100x50x50h cm, cubo de 100x50x30h cm, plafones laterales con agujeros de paso y de mirar. Materiales: Plafones pintados de contrachapado de abedul fenólico con pintura al agua. Suelos de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia (subirse,enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...) | |
| P563 P563 Juego de figuras geométricas para mover Elementos: Elementos geométricos de colores para mover. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. | |
| P565 Tren Elementos: 2 vagones de 90x50x50h cm con asiento, obertura de paso y plafones de colores, y una locomotora de 100x50x50h con asiento abierto, volante y plafones de colores. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Plafones pintados de contrachapado de abedul fenólico con pintura al agua. Suelos de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad amplia y juego simbólico | |
| P510 estructura con dos columpios Elementos: 2 columpios de cuerda de capazos regulables. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Asiento columpios de capazo de obra. Cojidoscon mosquetones y cuerda nylon. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Elemento de balanceo. Columpios fácilmente extraibles. | |
| P513 Estructura con columpio a la pared
Elementos: 1 columpio de cuerda de capazo regulable. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Asiento columpios de capazo de obra. Cojidoscon mosquetones y cuerda nylon. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Elemento de balanceo. Columpios fácilmente extraibles. | |
| P558 Arenero P558 Arenero suelo terrazo Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Crea un espacio diferenciado para el juego con la arena. | |
| P571 Equipamiento exterior "Zig-Zag"
Elementos: Elementos de diferentes medidas de largo, ancho, altura, para crear recorridos con diferentes dificultades, obstáculos, improvisar, crear juegos por su sencillez y fácil distribución. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Crea un recorrido sencillo que les obliga a parar, reflexionar y ejercer diferentes movimientos. | |
| P618 Bancada de juego
Elementos: 3 vigas de 250x25x25 cm con diferentes formas y desniveles. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Crea un recorrido sencillo que les obliga a parar, reflexionar y ejercer diferentes movimientos. | |
| P560 Mesa con bancos "Pícnic"
Mesa con bancos a ambos a lados. Altura mesa 50 cm, y altura bancos 28 cm. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. sobre mesa y asiento de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Descanso, actividades de mesa y juego simbólico. | |
| P601 Casita exterior "La Bisbal"
Elementos: techo de dos aguas, puerta, 2 ventanass y paso bajo circular. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Permite el juego simbólico y esconderse. | |
| P607A Casita Grazalema I Elementos: techo a dos aguas, plataforma de 160x115x16h cm, valla de barrotes, valla de plafón con agujero de paso, asiento. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Permite el juego simbólico y esconderse. | |
| P607B Casita Grazalema II
Elementos: techo a dos aguas, plataforma de 160x115x16h cm, valla de barrotes, valla de plafón con estante mostrador, asiento. Materiales: estructura de madera de flandes sin nudos tratada al autoclave y acabado con barniz biológico. Plafones pintados de contrachapado de abedul fenólico con pintura al agua. Suelos de contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Permite el juego simbólico y esconderse. | |
| P607C Casita Grazalema III
Elementos: techo a dos aguas, plataforma de 160x115x16h cm, 2 vallas de plafón con estante mostrador, valla de barrotes, asiento. Descripción pedagógica: 1º, 2º y 3er año. Permite el juego simbólico y esconderse. | |
P604 Umbráculo 400x200x altura 200 cm. Elementos: Techo de rafia. Permite colgar elementos. Opcional: techo de brezo, columpio de capazo. Descripción pedagógica: Estructura para crear sombra. | |
| P741 Valla exterior Altura 70 cm, largo a medida. Elementos: valla de barrotes o plafón pintado, puerta de acceso. Descripción pedagógica: Cerramiento para separar o delimitar espacios. Ideal para diferenciar un espacio para los lactantes. | |
P742 Valla exterior móvil Altura 70 cm. Largo a medida Elementos: valla de barrotes o plafón pintado, laterales de contrachapado de carrocero. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: Cerramiento para separar o delimitar espacios. Trasladable. | |
| P606A Casita almacén "Chavalín" casita de planta rectangular de 250x250x250h cm. Casita para almacenar los juegos de patio. | |
| P606C Casita almacén III casita de planta rectangular de 250x200x250h cm. Elementos: Casita con techo 2 aguas, puerta de acceso con cerradura, 2 respiradores de ventilación, dos ojos de buey practicables en la entrada, estantes dentro para almacenamiento, barras para colgar bicicletas, juegos en paredes exteriores (2 volantes, pizarra, espaldera, barra de equilibrio con valla), techo a dos aguas. Materiales: Estructura de madera tratada al autoclave, paneles de contrachapado de abedul fenólico y capa exterior de doble resina, herrajes de acero inoxidable. Acabado con barniz biológico.Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Casita para guardar accesiblemente triciclos, palas, cubos,.. | |
| P608A Casita Lora I Medidas: largo: 120 cm; ancho: 120 cm; alto: 120 cm. Elementos: 1 panel con entrada, 1 panel con agujero de paso, 1 panel con ventana y estante, y 1 panel con agujeros de visión, dos porchecitos. Materiales: Construido con contrachapado fenólico de abedul y pintura al agua no tóxica. Unión con patas de madera de pino tratatado al autoclave. Cantos en madera con redondos con radio de 10mm y en los plafones con redondo de 5mm. Acabado con barniz biológico con tinte de roble claro. 1º, 2º y 3er año. Permite el juego simbólico y esconderse. | |
| P608B Casita Lora II Medidas: largo: 120 cm; ancho: 120 cm; alto: 120 cm. Elementos: 1 panel con entrada, 1 panel con agujero de paso y 2 paneles con agujeros de visión; 2 porchecitos; una tarima y una rampa Materiales: Construido con contrachapado fenólico de abedul y pintura al agua no tóxica. Unión con patas de madera de pino tratatado al autoclave. Cantos en madera con redondos con radio de 10mm y en los plafones con redondo de 5mm. Acabado con barniz biológico co tinte de roble claro.
1º, 2º y 3er año. Permite el juego simbólico y esconderse. | |
| P910 Baúl exterior. 130x60x60h cm Elementos: baul completamente cerrado, 2 tapas abatibles con cerradura y tope de cuerda. 2 compartimentos. Materiales: contrachapado de abedul fenólico acabado con doble capa de resina. Herrajes de acero inoxidable. Tapones para que el herraje no esté accesible al niño. Descripción pedagógica: baúl para guardar elementos de patio. | |
| P801 Suelo amortiguador de loseta 50x50x grueso 4 cm. Descripción pedagógica: para ofrecer seguridad alrededor de los elementos de motricidad amplia. Cumple la normativa exterior 1177. |
Descarga la lista en formato PDF de Parques Exteriores
o la lista en formato PDF de Equipamientos infantiles para patio y jardín
Ver sólo Parques Exteriores Infantiles
Los productos de patio y jardín son para el 2º y 3er año. Adaptado al exterior y cumpliendo con las normativas UNE-1176/1177. Posibilitan todo tipo de juegos de motricidad ámplia (subirse, enfilarse, gatear, trepar, movimientos laterales, deslizarse, resolver obstáculos,...). Posibilitan juegos de escondite, de creación de territorios. Sugieren la creación de rincones de juegos simbólicos. Facilitan a la educadora/or la transformación del módulo a partir de otros materiales: telas grandes, papeles, redes, cartones, ...Consulte nuestra gama de parques en la lista encima.
Polígono Industrial "El Peral"
c/ Juan de la Cierva 32
11630 Arcos de la Frontera( Cádiz)![]()
info@almenara-equipamientos.com